經(jīng)典閱讀在高職學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)中的作用研究

摘 要：高職學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)是人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，是提升學生學問水平、良好社會適應能力和積極向上精神的重要途徑。在新時期高職教育改革不斷深化背景下，提升高職學生人文素養(yǎng)水平是高職教育活動開展，尤其是語文課程教學應當關注的重點問題。本文在明確高職學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)意義基礎上，說明經(jīng)典閱讀在人文素養(yǎng)培養(yǎng)中的主要作用，高職語文課程教學中經(jīng)典閱讀活動推廣方式和實施要點，以此為語文課程教學改革提供參考，為提升學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)水平起到應有的促進作用。（剩余5586字）