我國勞動教育發(fā)展歷程對新時代大學生勞動精神培育的啟示

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摘要 高校勞動教育是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)，是大學生確證自我主體性、實現(xiàn)自身全面發(fā)展的重要途徑。新中國成立以來，高等院校勞動教育在探索中穩(wěn)步發(fā)展，為高校培育大學生勞動精神積累了寶貴的經(jīng)驗。高校應建立科學的勞動精神培育體系，持續(xù)推進高校勞動教育課程建設，完善高校勞動教育育人效果評價機制，引導大學生在勞動實踐中確立正確的勞動價值觀念，實現(xiàn)個體自然屬性、社會屬性、精神屬性與實踐屬性的高度統(tǒng)一。（剩余4583字）