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融入多學科，打造新語文教育生態(tài)

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新課標的修訂掀起了新一輪語文教學改革的熱潮，為小學語文教師提出了全新的育人理念和要求，其中尤為重要的一點便是跨學科學習。新課標在“跨學科學習任務(wù)群”的界定中提到：引領(lǐng)學生在語文實踐活動中，聯(lián)結(jié)課堂內(nèi)外、學校內(nèi)外，拓寬語文學習和運用領(lǐng)域，圍繞學科知識和社會中有意義的話題，開展跨學科綜合學習活動，鍛煉學生綜合運用多學科知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高語言素養(yǎng)。（剩余5063字）

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