“科技道德與科學(xué)方法”課程的實踐與優(yōu)化

［摘 要］ 黨的十九大以后，黨和國家進一步重視科技強國戰(zhàn)略和科技道德建設(shè)工作?！翱萍嫉赖屡c科學(xué)方法”課程深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神，以科學(xué)精神、科學(xué)道德、科學(xué)倫理和學(xué)術(shù)規(guī)范為研究內(nèi)容，引導(dǎo)研究生走好學(xué)術(shù)生涯第一步。通過討論開設(shè)該課程教學(xué)的必要性，并結(jié)合教學(xué)實踐，提出改革教學(xué)方式，創(chuàng)新考核形式，寓思政于課堂，優(yōu)化育人模式，建立知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高、靈魂塑造等多元統(tǒng)一的育人體系，以期達到德育為先、立德樹人的育人效果。（剩余7262字）