提升大學(xué)“有機(jī)化學(xué)”教學(xué)效果的探索實(shí)踐

［摘 要］ “有機(jī)化學(xué)”是高等學(xué)校重要的基礎(chǔ)核心課程，是包括材料科學(xué)與工程、高分子科學(xué)與工程等眾多專(zhuān)業(yè)的必修基礎(chǔ)課，為學(xué)生后續(xù)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下重要基礎(chǔ)。針對(duì)傳統(tǒng)“有機(jī)化學(xué)”教學(xué)內(nèi)容繁復(fù)、概念抽象、章節(jié)聯(lián)系邏輯性不強(qiáng)等特點(diǎn)，以學(xué)生為主體，探索“有機(jī)化學(xué)”課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，從教學(xué)方式、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考核體系進(jìn)行探討，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面提高本科教學(xué)質(zhì)量。（剩余6263字）