軍事職業(yè)教育課程信息化教學(xué)創(chuàng)新的探索與實(shí)踐

［摘 要］ 依托全軍軍事職業(yè)教育平臺(tái)，以軍事職業(yè)教育課程教學(xué)設(shè)計(jì)整體優(yōu)化為統(tǒng)領(lǐng)，以實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容與信息化教學(xué)資源整合為核心，構(gòu)建了MOOC、精讀精研教材、數(shù)字媒體訓(xùn)練資源復(fù)合的教學(xué)內(nèi)容體系，推進(jìn)了以線上線下混合學(xué)習(xí)為基本形式、以研究性教學(xué)為基本特征的信息化教學(xué)模式改革，推行了“三結(jié)合”的發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，建立了學(xué)與導(dǎo)學(xué)融合、平等和諧的教學(xué)主體關(guān)系和學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)制，探索形成軍事職業(yè)教育課程新型MOOC教學(xué)形態(tài)，推動(dòng)軍事職業(yè)教育課程學(xué)習(xí)方式變革。（剩余10660字）