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[摘 要] 新形勢下的高校資助育人工作不僅要深入貫徹我國高等教育的政策和方針,更要強化落實立德樹人的根本要求,這對促進建設(shè)高質(zhì)量教育體系和健全學(xué)生資助制度具有重要意義。當(dāng)前,在高校資助育人工作中出現(xiàn)了資助認定機制不完善、資助育人內(nèi)容缺乏創(chuàng)新、“重資助、輕育人”等實質(zhì)性問題,為增強學(xué)生的社會責(zé)任意識、感恩意識、職業(yè)道德意識,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代好青年,高校資助育人工作應(yīng)當(dāng)在強化教育意識、完善育人體系、豐富育人內(nèi)容上進行實效性探索。(剩余6563字)
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新形勢下高校資助育人工作實效性探索
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