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[摘 要] 新工科背景下,研究生的國際化培養(yǎng)是輸出國際化視野高層次工程技術(shù)和科技人才的重要途徑,為應(yīng)對國家戰(zhàn)略發(fā)展新需求和國際競爭新形勢,盡快提升我國機(jī)械工程學(xué)科研究生培養(yǎng)質(zhì)量,面向新工科開展研究生國際化培養(yǎng)模式及課程創(chuàng)新已勢在必行。依托北美和歐洲知名高校的機(jī)械類研究生課程培養(yǎng)環(huán)節(jié),與我校課程配置進(jìn)行對比,在分析研究生國際化學(xué)科融合實(shí)踐能力培養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,形成針對國際化的機(jī)械類研究生的課程和培養(yǎng)改革路徑的初步認(rèn)識。(剩余7011字)
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機(jī)械類研究生的國際化課程配置對比分析
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