大學生環(huán)保意識培養(yǎng)路徑探討

——以材料類專業(yè)為例

[摘 要] 作為人類社會與科技發(fā)展的物質基礎和技術先導，材料生產(chǎn)過程與環(huán)境污染及保護緊密相關。大學生是經(jīng)濟社會發(fā)展的中堅力量，加強對這一群體專業(yè)理論、人文素質及環(huán)保意識的培養(yǎng)，是社會和高校的共同課題。然而，目前針對大學生開展的環(huán)保意識教育仍然存在很多問題。鑒于此，結合環(huán)保意識教育在材料類行業(yè)及專業(yè)人才培養(yǎng)中的重要作用，從課程體系、實踐教學、校園宣傳等方面探討了大學生環(huán)保意識的培養(yǎng)途徑，以期為大學生專業(yè)學習和綜合素質提升提供參考。（剩余7037字）