“雙高”視角下廣西高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力研究

[摘 要] 隨著“雙高計(jì)劃”的提出，高職院校的人才培養(yǎng)工作面臨著新的調(diào)整，相應(yīng)地，高職院校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容和職業(yè)能力也應(yīng)該做出改變。鑒于此，針對廣西壯族自治區(qū)高職院校輔導(dǎo)員教學(xué)現(xiàn)狀，具體分析了“雙高計(jì)劃”對高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力的要求，指出了現(xiàn)階段高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升應(yīng)遵從的基本原則，從多個(gè)層面提出了“雙高計(jì)劃”視角下高職院校輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升的有效措施。（剩余6322字）