新工科視域下增材智能建造技術(shù)創(chuàng)新教學(xué)探索

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[摘 要] 隨著《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》的提出，傳統(tǒng)工科日益向新工科轉(zhuǎn)變，高校應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)創(chuàng)新型與工匠型人才。在土木工程學(xué)科中，傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)關(guān)注基礎(chǔ)鞏固，加深理論知識(shí)理解。新工科背景下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)順應(yīng)智能建造發(fā)展需要，引入增材智能建造技術(shù)課程作為創(chuàng)新型、開放型體感互動(dòng)環(huán)節(jié)，以激發(fā)土木類高校學(xué)生對智能建造技術(shù)的興趣，助力培養(yǎng)新工科視域下的智能建造人才。（剩余6598字）