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新課標下小學英語“體用”課程的構建路徑

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《義務教育小學英語課程標準(2022年版)》(以下簡稱新課標)在基本理念方面明確指出,英語教師應關注學生的學習過程,重視語言學習的實踐性與應用性,鼓勵學生在真實的語境中接觸、學習、體驗、理解以及運用語言知識。新課標的具體要求為小學英語課堂教學新樣態(tài)的構建指明了方向,打破了傳統(tǒng)教學中知識與應用之間的壁壘,對豐富學生知識儲備、發(fā)展其實踐能力具有重要價值。(剩余5119字)

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