“互聯(lián)網(wǎng)+翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式探索與實(shí)踐

——以制藥機(jī)械設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)課程為例

打開文本圖片集

摘  要：制藥機(jī)械設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)是制藥工程本科的一門專業(yè)課，其知識面廣泛，課程時(shí)效性較強(qiáng)，傳統(tǒng)的教學(xué)模式不能適應(yīng)這一特點(diǎn)。紙質(zhì)教材改革較慢，跟不上制藥機(jī)械設(shè)備日新月異的發(fā)展。該文根據(jù)本課程及專業(yè)特點(diǎn)，將翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式應(yīng)用到制藥機(jī)械設(shè)備與車間工藝設(shè)計(jì)課程的教學(xué)中，則有效避免該問題。經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)踐，取得較好的教學(xué)效果。（剩余7477字）