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病例分析法在獸醫(yī)病理生理學理論教學中的探索

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摘  要:獸醫(yī)病理生理學是為動物醫(yī)學本科生開設(shè)的一門連接基礎(chǔ)獸醫(yī)和臨床獸醫(yī)知識的橋梁課程。針對動物醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)方案及學科特點,在獸醫(yī)病理生理學課堂中進行病例分析法的教學探索。依據(jù)課堂上老師講授的知識點,讓學生課下搜尋病例,教師通過篩選學生搜集的典型病例并與學生共同剖析,達到激發(fā)學生學習興趣、鞏固理論知識并學以致用、拓展知識面以及培養(yǎng)學生科研創(chuàng)新思維的目的。(剩余5517字)

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