高職院校專業(yè)課課程思政探索與研究

——以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程為例

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【摘  要】 課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措，是建設(shè)高水平人才培養(yǎng)體系的基礎(chǔ)工程，是構(gòu)建全員全程全方位育人大格局的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)高校“課程思政”建設(shè)，深度挖掘?qū)I(yè)課程和教學(xué)方式中蘊(yùn)含的思想政治教育資源，發(fā)揮課程育人功能，文章以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程為例，探討高職院校如何在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)課程中融入思想政治教育，解決課程思政“表面化”“硬融入”問題。（剩余2041字）