網(wǎng)絡(luò)輿情視域下高校輔導(dǎo)員研判處置能力的提升路徑探索

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【摘  要】 高校輔導(dǎo)員在網(wǎng)絡(luò)輿情視域下的研判和處置能力提升已成為教育管理和學(xué)生服務(wù)的緊迫需求。文章探討了高校輔導(dǎo)員在應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情時的關(guān)鍵挑戰(zhàn)，并提出提升其研判和處置能力的路徑。以“互聯(lián)網(wǎng)+”下的大數(shù)據(jù)為依靠，輔導(dǎo)員借助網(wǎng)絡(luò)輿情感知平臺對高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情進行大數(shù)據(jù)分析，可以極大地提高對高校突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)輿情“事前發(fā)現(xiàn)，提前預(yù)警，事中防范，及時應(yīng)對，事后溯源”。（剩余4246字）