新時(shí)代美育在非藝術(shù)高校聲樂教學(xué)中的實(shí)施路徑研究

摘  要：為研究新時(shí)代美育在非藝術(shù)高校聲樂教學(xué)中的實(shí)施路徑，文章就新時(shí)代美育在非藝術(shù)高校聲樂教學(xué)中的實(shí)施路徑進(jìn)行了研究，詳細(xì)論述了新時(shí)代高等院校美育課程的要求目的及新時(shí)代聲樂教學(xué)中美育的優(yōu)勢(shì)，并在此基礎(chǔ)上提出了新時(shí)代聲樂教學(xué)中美育的實(shí)施路徑，希望通過歌唱這一審美活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的審美觀，形成高雅的審美品位，發(fā)展形象思維，豐富想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面和諧地發(fā)展，旨在培養(yǎng)出新時(shí)代所需要的復(fù)合型高素質(zhì)人才。（剩余5599字）