弘揚(yáng)教育家精神融入培育時(shí)代新人路徑探賾

摘要：教育家精神是教育領(lǐng)域的寶貴財(cái)富，對(duì)培育時(shí)代新人具有重大的價(jià)值和意義。愛國(guó)敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表，共同構(gòu)成教育家精神的核心價(jià)值。文章結(jié)合教育家精神的內(nèi)涵的分析，提出培育時(shí)代新人的目標(biāo)和要求，并探討弘揚(yáng)教育家精神融入培育時(shí)代新人的重要意義及有效路徑。高?？梢酝ㄟ^加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)新教育理念和方法、營(yíng)造良好的教育環(huán)境、開展主題教育活動(dòng)等有效措施，將教育家精神切實(shí)融入到時(shí)代新人的培育過程之中。（剩余7620字）