新媒體時代“00后”高職學(xué)生心理健康教育策略芻探

摘要：新媒體時代，“00后”高職學(xué)生的心理健康面臨新的挑戰(zhàn)，網(wǎng)絡(luò)依賴、信息焦慮、虛擬社交依賴等新型心理問題的出現(xiàn)，給“00后”高職學(xué)生帶來了諸多困擾。針對“00后”高職學(xué)生特點有效開展心理健康教育尤為重要。文章運(yùn)用文獻(xiàn)研究、實踐研究等方法，分析新媒體時代“00后”高職學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀及心理健康教育存在的問題，提出：一要創(chuàng)新教育內(nèi)容與方法，融入新媒體元素，二要深化教學(xué)資源整合與師資建設(shè)，提升教育質(zhì)量，三要完善運(yùn)行機(jī)制，優(yōu)化心理健康教育模式，四要強(qiáng)化心理健康主題教育，提升“00后”高職學(xué)生綜合素養(yǎng)，以期為“00后”高職學(xué)生心理健康教育提供有益參考。（剩余7960字）