初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識培育有效策略淺議

化學(xué)學(xué)科具有科學(xué)性、想象性、操作性，對于處于思維發(fā)展的初中生而言有一定的難度，教師要指導(dǎo)學(xué)生將化學(xué)知識運用于生活實踐中，讓他們在探究中充分挖掘潛能，促進(jìn)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的提升。

一、借助趣味實驗，激發(fā)創(chuàng)新思維

趣味實驗?zāi)芡苿訉W(xué)生思維向復(fù)雜性、精細(xì)性發(fā)展，能使學(xué)生獲得巨大的愉悅感。在初中化學(xué)課堂教學(xué)中，教師要有意識地增加有趣的實驗環(huán)節(jié)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，將靜態(tài)的書本知識變得更加鮮活，引導(dǎo)學(xué)生利用有效的方法去學(xué)習(xí)化學(xué)知識。（剩余767字）