特殊教育學(xué)校開展趣味田徑教學(xué)的探索性研究

摘要：趣味田徑重在“趣味”的教學(xué)理念，在特殊教育學(xué)校體育課程中具有積極的意義。它不僅是構(gòu)建特殊教育學(xué)校體育新課程體系的重要內(nèi)容，也是保障特殊教育體育課順利開展的有力舉措。研究立足特殊教育學(xué)校開展趣味田徑教學(xué)的價值及實(shí)施路徑的視角，結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在特殊教育學(xué)校如何拓展開展趣味田徑教學(xué)提出自己的一些觀點(diǎn)和看法，希望能給特殊教育學(xué)校的相關(guān)體育教師提供一定的借鑒價值，更好地推動趣味田徑在特殊教育學(xué)校的開展。（剩余2326字）