電工實(shí)訓(xùn)如何結(jié)合農(nóng)村用電設(shè)備開(kāi)展教學(xué)

摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)綜合性實(shí)用人才的需求量越來(lái)越大，在新課改的背景下，中職院校的教師除了傳授學(xué)生基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)以外，還要重視對(duì)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，基于此，教師要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化電工實(shí)訓(xùn)的方式，激發(fā)學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)電工專業(yè)技能的自主建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生電工理論知識(shí)和實(shí)踐能力的雙重發(fā)展。（剩余1917字）