專題1：如何實(shí)施學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的初中歷史教學(xué)

【導(dǎo)論】義務(wù)教育中的歷史學(xué)科教學(xué)有自身的定位和追求，根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特征，又面臨著諸多的困難和挑戰(zhàn)。新的課程改革提出了學(xué)科核心素養(yǎng)的課程目標(biāo)，這對歷史教師和學(xué)生都提出了更高的學(xué)習(xí)要求。學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)逐步形成的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力，是課程育人價(jià)值的集中體現(xiàn)。如何在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)的目標(biāo)需要我們進(jìn)行積極主動的探索。（剩余925字）