融合課程思政與STSE理念的初中化學(xué)教學(xué)實(shí)踐探索

——以“化說‘碳中和'”教學(xué)為例

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[中圖分類號(hào)] G633.8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)] 1674-6058（2025）17-0057-04

STSE理念是以科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境四維協(xié)同為核心的教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)科知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界發(fā)展的深度融合?！读x務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》在課程目標(biāo)中明確提出，學(xué)生要養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，具有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境的相互關(guān)系，能積極參加與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問題的討論，樹立人與自然和諧共生的科學(xué)自然觀和綠色發(fā)展觀[]。（剩余5432字）