基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的中學(xué)英語跨學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)

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一、引言

2019年6月，國務(wù)院辦公廳頒發(fā)《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》，明確指出要加強(qiáng)“跨學(xué)科綜合性教學(xué)”?！读x務(wù)教育課程方案（2022年版）》（以下簡稱《課程方案》）明確指出，“原則上，各門課程用不少于 10 % 的課時(shí)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”[1]?！读x務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡稱《義教課標(biāo)》）明確提出要“設(shè)立跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)科間相互關(guān)聯(lián)，帶動(dòng)課程綜合化實(shí)施，強(qiáng)化實(shí)踐性要求”[2]前言4。（剩余7962字）