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〔摘 要〕 交互式電子白板憑借其卓越的人機(jī)交互能力、靈活的批注書寫功能以及便捷的實(shí)錄回放特性,極大地促進(jìn)了教學(xué)效率的提升,深受師生們的喜愛與推崇。本文聚焦人教版數(shù)學(xué)五年級下冊“圖形與幾何”領(lǐng)域,深入剖析電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用策略。通過化抽象為具象、增強(qiáng)互動參與等方式闡述其重要性,并從繪圖、展示、書寫、回放功能著手,結(jié)合“平移與旋轉(zhuǎn)”“長方體展開圖”等具體知識點(diǎn),提出切實(shí)可行的應(yīng)用策略,助力學(xué)生空間觀念與幾何直觀能力的發(fā)展。(剩余4468字)
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