指向?qū)W生工程思維培養(yǎng)的智能澆花項(xiàng)目設(shè)計(jì)

〔摘   要〕  工程思維作為一種重要思維方式，強(qiáng)調(diào)問(wèn)題分析與解決、系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃以及創(chuàng)新與實(shí)踐能力。智能澆花項(xiàng)目為小學(xué)生提供了實(shí)踐平臺(tái)，引導(dǎo)他們通過(guò)識(shí)別植物生長(zhǎng)中土壤濕度管理等實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析并提出解決方案，鍛煉問(wèn)題分析與解決能力。項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程要求學(xué)生設(shè)計(jì)包含多個(gè)組件的完整系統(tǒng)，進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃與組件選擇，培養(yǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃能力，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生優(yōu)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)或算法，通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐將理論轉(zhuǎn)化為應(yīng)用，提升創(chuàng)新與實(shí)踐能力。（剩余4152字）