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VR技術(shù)融入教學(xué)探索

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VR技術(shù)是Jaron Lanier在1989年提出的,它是集傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、仿真技術(shù)、微電子技術(shù)等學(xué)科為一體的新興技術(shù)。同時(shí),它能為參與者創(chuàng)造一個(gè)沉浸式的虛擬環(huán)境,讓他們練習(xí)聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和觸覺(jué)。

一、VR技術(shù)的特點(diǎn)

(一)沉浸感

參與者可以直觀(guān)地感知虛擬情境,并使用有助于提高參與者觀(guān)察技能和學(xué)習(xí)自主性的設(shè)備提供實(shí)時(shí)反饋。(剩余4014字)

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