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物聯(lián)網(wǎng)背景下STEM課程的開發(fā)和應用

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STEM課程的開發(fā)和應用已經(jīng)在很多領域開花，課程設計的理念方法也日漸清晰明確。物聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)在及未來智能生活的技術基礎，相關應用已經(jīng)遍布生產(chǎn)生活，現(xiàn)在將STEM的教育理念滲透到物聯(lián)網(wǎng)的知識普及中，是具有前瞻性、戰(zhàn)略性的教育舉措。本文從話題研究的重要意義，以“長眼睛的小嘴巴”為案例，將課程的開發(fā)和應用研究策略應用其中，詳細闡述策略在案例中的應用。（剩余4880字）

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