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STEM課程是從美國(guó)引入的一種新型課程模式，是適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)視科技為重要力量、創(chuàng)新能力為基本發(fā)展能力的一種課程模式。小學(xué)作為兒童身心迅速發(fā)展的一個(gè)階段，對(duì)兒童創(chuàng)造思維和動(dòng)手能力的培養(yǎng)需要負(fù)起責(zé)任。因此，在小學(xué)實(shí)施STEM課程是很重要的。
STEM課程與傳統(tǒng)的學(xué)科課程不同，傳統(tǒng)的學(xué)校課程為分科教學(xué)，多以灌輸知識(shí)為主。（剩余4257字）
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