香港數(shù)學(xué)教師如何面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，每片雪花也都有自己的形狀，人亦如此。即便是雙胞胎，外貌相似但個(gè)性也有差異，學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異就更加明顯。記得在赴港交流時(shí)，香港教育局的陳森泉先生就給我們講了香港學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上的差異，下面是他舉的例子。
有的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生還不會(huì)寫數(shù)，如聽到數(shù)字三百五十七，學(xué)生會(huì)寫成300 50 7。（剩余2631字）