指向素養(yǎng)培育的初中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的教學(xué)策略

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［摘  要］ 深度學(xué)習(xí)是一種指向能力和素養(yǎng)的學(xué)習(xí)方式. 在具體的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，將指向?qū)W生素養(yǎng)培育的深度學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，需要實(shí)施一些具體的教學(xué)策略：營(yíng)造和諧氛圍，為學(xué)生深度學(xué)習(xí)賦予生命成長(zhǎng)的力量；指導(dǎo)自我提問(wèn)，以問(wèn)題提升學(xué)生深度學(xué)習(xí)的效度；組織延伸拓展，促成學(xué)生開放的知識(shí)結(jié)構(gòu).

［關(guān)鍵詞］（剩余3246字）