在小學(xué)語文教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神寶藏，展現(xiàn)了不同歷史時期中華民族的思想、智慧與精神風(fēng)貌。在小學(xué)語文教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是落實(shí)“雙減”政策、貫徹新課改理念的重要途徑。基于此，筆者對在小學(xué)語文教學(xué)中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的意義及路徑進(jìn)行了探究、分析，以期拓展小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容，充分發(fā)揮語文學(xué)科的優(yōu)勢，全面提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。（剩余1735字）