核心素養(yǎng)理念下高效課堂的構(gòu)建策略

——讓有效問題引領(lǐng)課堂

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摘 要：以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為目標(biāo)的課堂，需要具體的數(shù)學(xué)方法與思維來提供支撐，而通過有效問題來設(shè)計(jì)和驅(qū)動課堂教學(xué)，則是構(gòu)建高效課堂的有效途徑，引領(lǐng)學(xué)生開啟思維，解決學(xué)生對知識的需求，讓知識自主生成，讓數(shù)學(xué)活動和數(shù)學(xué)素養(yǎng)進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化，

從而真正地發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);高效課堂;有效問題（剩余3339字）