初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的策略

摘 要：數(shù)學(xué)一直是初中階段的主要課程之一，其在培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和專業(yè)知識技能方面發(fā)揮著重要的作用.隨著我國初中教育教學(xué)改革的進(jìn)一步推進(jìn)，初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)逐漸打破了傳統(tǒng)的教學(xué)思維和教學(xué)模式，由以考試成績?yōu)閷?dǎo)向轉(zhuǎn)化為以人才培養(yǎng)為目的，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng).本文將以現(xiàn)階段初中數(shù)學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀為出發(fā)點(diǎn)，（剩余4416字）