中職專業(yè)產(chǎn)教融合的教改路徑探索

——以汽車服務(wù)與營銷專業(yè)為例

摘 要：在教育改革的大時(shí)代背景下，中職院校為了進(jìn)一步擴(kuò)大教學(xué)成果，必須要強(qiáng)化校企合作力度，構(gòu)建產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)性模式，才能夠?yàn)榻虒W(xué)活動(dòng)注入更多的教育價(jià)值，并保障學(xué)生能力培養(yǎng)與職業(yè)需求相匹配，從而在最大程度上提高學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在這篇文章中，將會(huì)以產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式為核心出發(fā)點(diǎn)，在充分考慮教學(xué)實(shí)際和時(shí)代背景的前提下，系統(tǒng)性闡述校企合作產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式構(gòu)建的優(yōu)越性，深入探究現(xiàn)階段產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式中的不足之處，并在此基礎(chǔ)上提出切實(shí)可行的優(yōu)化改進(jìn)措施。（剩余4828字）