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摘 要：筆者以一堂汽車維護保養(yǎng)課程為例，探究中職教育中項目化教學的應用。將項目化教學法與課程內(nèi)容相結合，借助信息化教學手段，解決中職理實一體課程中的問題，為培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德與行為規(guī)范，掌握必備的職業(yè)崗位文化基礎知識、操作技能及專業(yè)知識，具備表達與溝通能力，面向汽車后市場的高素質(zhì)勞動者和技能型人才提供教學范例。（剩余6073字）
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項目化教學在中職汽車維護保養(yǎng)課程中的應用探究
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