基于新媒體視域探討大學(xué)生音樂(lè)治療團(tuán)體輔導(dǎo)策略

隨著教育事業(yè)的發(fā)展，在現(xiàn)代教育理念下，教育工作者不僅要重視培養(yǎng)人才的理論知識(shí)與實(shí)踐技能，更要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的健康發(fā)展。進(jìn)入新媒體時(shí)代，人們開(kāi)始關(guān)注大學(xué)生的心理健康情況，也更重視對(duì)大學(xué)生心理的篩查與干預(yù)。通過(guò)實(shí)施心理健康篩查與干預(yù)不僅能有效促進(jìn)大學(xué)生身心素質(zhì)的健康發(fā)展，更對(duì)提升高校學(xué)生管理與教育水平，推動(dòng)我國(guó)高等教育事業(yè)向著現(xiàn)代化方向持續(xù)發(fā)展具有顯著的現(xiàn)實(shí)意義。（剩余4667字）