問(wèn)題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089（2025）11-0004-03

數(shù)學(xué)學(xué)科更加注重學(xué)生思維能力與解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)，具有邏輯性與抽象性的特點(diǎn)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。初中階段是學(xué)生思維與能力發(fā)展的重要時(shí)期，具有承上啟下的作用。在此階段開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，可以幫助學(xué)生開(kāi)發(fā)思維，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，對(duì)夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展具有重要的意義。（剩余3786字）