以科研能力為導(dǎo)向的“機(jī)器學(xué)習(xí)”教學(xué)改革

摘 要：針對如何將科研能力培養(yǎng)融入“機(jī)器學(xué)習(xí)”課程教學(xué)的問題，提出從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、過程考核等三方面進(jìn)行改革?；谀Ｐ湍繕?biāo)函數(shù)優(yōu)化、模型適用場景分析兩條主線，給出了教學(xué)內(nèi)容改革的具體方法。以學(xué)術(shù)論文寫作思路為引導(dǎo)，給出了創(chuàng)新教學(xué)方法和考核的具體思路。改革有利于促進(jìn)學(xué)生掌握科學(xué)研究的思維方法，提升學(xué)生的知識應(yīng)用能力。（剩余5119字）