在線“對分課堂”在高校公共課“心理學(xué)”中的應(yīng)用

摘 要：“心理學(xué)”是師范生的專業(yè)公共課程，是高校教學(xué)體系中不容忽視的一環(huán)。針對“心理學(xué)”公共課教學(xué)現(xiàn)狀，以在線元素融入“對分課堂”為主線，分析在線“對分課堂”的理論內(nèi)涵，探討在線“對分課堂”引入高校教學(xué)的可行性。依托在線教學(xué)的理念，構(gòu)建線上對分課堂的教學(xué)模式，基于公共課“心理學(xué)”開展在線對分教學(xué)實(shí)踐，取得良好的效果，并提出構(gòu)建高?；旌鲜綄Ψ纸虒W(xué)的建議。（剩余7076字）