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摘 要:首先,概述了MOOC環(huán)境對(duì)圖書館的意義;其次,闡述了高校圖書館面臨MOOC新形勢(shì)的一系列挑戰(zhàn),包括對(duì)服務(wù)多樣化的挑戰(zhàn)、學(xué)習(xí)方式的挑戰(zhàn)、教育教學(xué)資源的挑戰(zhàn)、圖書館館員相關(guān)服務(wù)能力的挑戰(zhàn);最后,提出高校圖書館如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的應(yīng)對(duì)策略,即以服務(wù)能力提升促進(jìn)圖書館多元化發(fā)展,為學(xué)生提供動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)資源,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的共享,提高館員相關(guān)業(yè)務(wù)能力打造專業(yè)MOOC服務(wù)隊(duì)伍。(剩余5521字)
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互聯(lián)網(wǎng)背景下MOOC對(duì)高校圖書館的影響
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