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體育與健康課程能幫助學生養(yǎng)成終身體育的意識，讓學生對運動產(chǎn)生興趣，養(yǎng)成良好的運動習慣。在初中階段，體育與健康課程是一門綜合性學科，其涵蓋了多個方面的知識，是學生成長過程中不可或缺的一部分。傳統(tǒng)的教學模式往往以班級為單位進行教學，這種教學模式無法關注學生在學習中表現(xiàn)出的個性差異?；诖?，教師應積極創(chuàng)新體育與健康課程的教學模式，提高體育與健康課程的教學效率和質量。（剩余4826字）
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分層教學在初中體育與健康課程中的實踐策略
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