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[摘 要] 在新時(shí)代對(duì)高質(zhì)量人才的需求下,高校須在培養(yǎng)專業(yè)人才的同時(shí),注重人才的思想政治素質(zhì)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。針對(duì)經(jīng)濟(jì)類課程教學(xué)中存在的問題,構(gòu)建了“專業(yè)—思政—?jiǎng)?chuàng)新—實(shí)踐”融合的教學(xué)體系,將專業(yè)知識(shí)教育、思想政治教育、創(chuàng)新教育和實(shí)踐教育等四方面相融合,在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了改革創(chuàng)新,包括修訂教學(xué)目標(biāo),重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容,采用線上線下混合教學(xué)模式、多種教學(xué)方法和多維課堂形式,以及制定多元課程評(píng)價(jià)方法等改革措施,以全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高質(zhì)量人才的目標(biāo)。(剩余6343字)
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基于“專業(yè)—思政—?jiǎng)?chuàng)新—實(shí)踐”融合的經(jīng)濟(jì)類課程教改
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