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[摘 要] 教育評價(jià)改革是新時(shí)代職業(yè)教育改革的重要“突破口”,有利于明確新時(shí)代職業(yè)教育定位,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,培養(yǎng)復(fù)合型職業(yè)人才,進(jìn)而推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。通過分析職業(yè)教育評價(jià)體系發(fā)展的現(xiàn)狀,從政府、職業(yè)院校、教師和學(xué)生視角,提出了完善政府教育督導(dǎo)制度、健全職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系、校企聯(lián)合開展教育評價(jià)、開展學(xué)生全面評價(jià)等策略,倡導(dǎo)構(gòu)建具有中國特色職業(yè)教育評價(jià)體系,進(jìn)一步豐富評價(jià)主體、評價(jià)指標(biāo),利用大數(shù)據(jù)開展職業(yè)教育評價(jià),全面優(yōu)化職業(yè)教育評價(jià)體系,進(jìn)而提高職業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余7121字)
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新形勢下職業(yè)教育評價(jià)體系優(yōu)化路徑研究
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