生態(tài)環(huán)境材料產(chǎn)教融合育人基地建設(shè)與實施效果

［摘 要］ 北京工業(yè)大學與北京建筑材料科學研究總院有限公司攜手推進材料專業(yè)產(chǎn)教融合，多維度拓展材料專業(yè)創(chuàng)新育人體系，為學校開展產(chǎn)學研教育提供條件。雙方以培養(yǎng)材料專業(yè)卓越工程師為目標，圍繞共育材料專業(yè)人才、共創(chuàng)實踐培養(yǎng)體系、共建師資隊伍、共研實踐教學項目、共享實踐基地資源的“五共同”合作育人模式，建設(shè)了生態(tài)環(huán)境材料產(chǎn)教融合協(xié)同育人基地，實現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢互補，解決了材料專業(yè)存在的厚基礎(chǔ)、寬口徑與重特色之間的矛盾。（剩余7239字）