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[摘 要] 隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,我國(guó)信息化水平在不斷提升,將先進(jìn)的信息化技術(shù)手段應(yīng)用在教學(xué)領(lǐng)域是深化改革的必然趨勢(shì)。線(xiàn)上教學(xué)模式逐漸融入到傳統(tǒng)課堂中,形成了全新的貫穿式融合教學(xué)課堂。在開(kāi)展“古箏室內(nèi)樂(lè)”教學(xué)工作時(shí),需要充分結(jié)合該課程的具體特點(diǎn),積極采用線(xiàn)上線(xiàn)下融合性的教學(xué)方法,打破傳統(tǒng)教學(xué)過(guò)程中存在的局限性,提升古箏演奏的風(fēng)格與藝術(shù)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在提高自身專(zhuān)業(yè)能力的同時(shí),得到更加全面的發(fā)展。(剩余7052字)
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線(xiàn)上線(xiàn)下貫穿式融合性“古箏室內(nèi)樂(lè)”課程研究與實(shí)踐
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