“遺傳學(xué)”線上線下混合式教學(xué)模式構(gòu)建

——基于成果導(dǎo)向的理念

［摘 要］ 在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大背景下，課程組積極開展創(chuàng)新教學(xué)模式，將一流課程與課程思政相結(jié)合，開展課堂教學(xué)的同時提升學(xué)生的思想政治教育，引領(lǐng)學(xué)生積極向上的人生觀和價(jià)值觀；通過“遺傳學(xué)”知識傳遞，培養(yǎng)學(xué)生的生物興趣，引領(lǐng)學(xué)生熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、立志科研的大愛情懷。課程設(shè)計(jì)利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教育綜合平臺、智慧教室智能黑板、優(yōu)質(zhì)的教育資源、便捷的移動手機(jī)中小軟件（雨課堂），采用教師講授式、學(xué)生自學(xué)查閱文獻(xiàn)、翻轉(zhuǎn)課堂、組內(nèi)討論、實(shí)時答題等多種教學(xué)形式，以學(xué)生主動學(xué)習(xí)為導(dǎo)向，以高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度為宗旨，努力提升課程教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，持續(xù)建設(shè)“遺傳學(xué)”線上線下混合式一流課程。（剩余6858字）