新工科建設(shè)背景下“生物工程設(shè)備”教學(xué)改革與實踐

打開文本圖片集

[摘 要] “生物工程設(shè)備”課程對生物工程本科學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)至關(guān)重要。在新工科建設(shè)背景下，“生物工程設(shè)備”本科課程教育教學(xué)改革的重點需從教學(xué)方式和考核方式兩個方向突破。以“生物工程設(shè)備”課程為例，總結(jié)分析教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題，提出自學(xué)測評、教師講授、案例分析、主題報告、研究型任務(wù)相結(jié)合的教學(xué)模式及對應(yīng)的綜合性考核方式。（剩余6454字）