高校教師“經(jīng)師”與“人師”有機(jī)融合的路徑探索

摘  要：“為黨育人，為國育才”是高校教師的神圣使命，教師應(yīng)該深刻理解“經(jīng)師”和“人師”的新時(shí)代內(nèi)涵；明確“經(jīng)師”和“人師”的內(nèi)在聯(lián)系；從轉(zhuǎn)變觀念、教書育人、促進(jìn)學(xué)行并舉，立學(xué)修業(yè)、夯實(shí)知識(shí)、展現(xiàn)“經(jīng)師”風(fēng)采，立德修身、塑造人格、施展“人師”魅力等路徑實(shí)現(xiàn)“經(jīng)師”和“人師”的一體化發(fā)展。以期實(shí)現(xiàn)“經(jīng)師”與“人師”有機(jī)融合，促進(jìn)兩者內(nèi)涵式發(fā)展。（剩余5724字）